Storytelling
Erzählen lernen, ohne Blatt. Die Kinder finden eine eigene Geschichte und bringen sie zum Klingen — Stimme, Pause, Blick.
8–10 Jahre · 11–13 Jahre · Jugendliche · Erwachsene
ein Tag oder drei Vormittage
Workshops für Schulen, Einrichtungen und Gruppen
Ich komme in die Schule, in die Einrichtung oder in den Verein und arbeite mit der Gruppe — mit Stimme, Körper und Geschichten. Mit Kindern, mit Jugendlichen, mit Erwachsenen. Am Ende hat jede und jeder etwas erzählt, das ihm gehört.
Angebot
Gearbeitet wird mit dem, was die Gruppe mitbringt. Keine Vorkenntnisse, kein Textlernen, keine Aufführung, vor der jemand Angst haben muss.
Erzählen lernen, ohne Blatt. Die Kinder finden eine eigene Geschichte und bringen sie zum Klingen — Stimme, Pause, Blick.
8–10 Jahre · 11–13 Jahre · Jugendliche · Erwachsene
ein Tag oder drei Vormittage
Szenen aus dem, was die Gruppe beschäftigt. Spielen, was man sonst nicht sagt. Gut für Klassen, in denen es gerade schwierig ist.
8–10 Jahre · 11–13 Jahre · Jugendliche · Erwachsene
Projektwoche, Ferienprogramm oder Kurs
Die Methoden zum Mitnehmen — für Lehrkräfte, Erzieher:innen und Teams in Einrichtungen: Erzählspiele, Aufwärmübungen, Übungen für Gruppen, die sich nicht zuhören. Anwendbar am Montag danach.
Halbtag oder Ganztag · im Team
500
Teilnehmende in Workshops
150
Workshops mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
seit 2010
in Uganda, Europa und Asien
„Die Mädchen und Jungen der drei fünften Klassen mussten zunächst ihre Hemmschwelle überwinden, aber mit dem weiteren Verlauf der Geschichte wurden sie mutiger und aktiver."
„Sein großes Einfühlungsvermögen und sensible Umgangsweise mit Kindern und Jugendlichen […] hat sich als sehr großer Gewinn erwiesen."
Und sonst
Dieselbe Arbeit, andere Formate. Alles davon steht hier auf dieser Seite.
Der Podcast: wahre Geschichten von Menschen, die irgendwo neu angefangen haben. 180 Folgen, auf Deutsch und auf Englisch.
Kurze Folgen über die Geschichte des Kontinents. Einfaches Deutsch, jede Folge auch auf Englisch — gut für den Unterricht.
Die Musik: Dancehall und Reggae in einfachem Deutsch, über Montage, Chefs, Regen und Behörden.
Über mich
Ich bin Theatermacher und Geschichtenerzähler. Angefangen habe ich 2010 in Uganda — mit der Bayimba Cultural Foundation, dem Goethe-Institut Kampala und dem Uganda National Cultural Centre.
Danach kamen internationale Projekte: Theateraustausch mit Gruppen aus Hongkong, Thailand, Bangladesch, Frankreich und Taiwan. Gespielt habe ich dort nicht nur — ich habe auch Workshops gegeben, mit Gruppen, die eine andere Sprache sprachen als ich. Das ist der Teil meiner Arbeit, der mir hier am meisten hilft.
Seit 2024 arbeite ich in Marburg als Erzieher und als freier Künstler. Ab dem Wintersemester 2026/27 studiere ich an der Philipps-Universität „Kulturelle Bildung an Schulen".
Was mich interessiert, ist immer dasselbe: was passiert, wenn jemand zum ersten Mal die eigene Geschichte laut erzählt — und eine Gruppe zuhört.
Schreiben Sie mir, für welche Gruppe und wann. Ich melde mich innerhalb von zwei Werktagen mit einem Vorschlag und einem Preis.